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计算机组装与维护

课程来自中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/hepsve-341003

课程介绍

“计算机组装与维护”MOOC秉承“做中学,做中教”的教育理念,艺术性地处理专业理论与实践活动的关系,强调操作技能,培养学习者对计算机系统各部件和外设的认知能力,掌握计算机系统的安装、调试和常见故障诊断与排除的职业技能,具备计算机销售、运维和售后服务的能力。 —— 课程团队

开课机构:

北京大学

课程概述

本课程是从事计算机设备组装与维护、计算机设备采购与管理、计算机销售和售后服务、计算机设备技术服务等职业岗位的重要课程。该课程主要培养学习者对计算机系统各部件和外设的认知能力。

“计算机组装与维护”MOOC秉承“做中学,做中教”的教育理念,艺术性地处理专业理论与实践活动的关系,基于计算机组装与维护的工作过程,依据计算机相关行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,以真实工作任务为依据,按照“认识—组装—配置—软件安装—维护与保养—检测与处理故障”的主线来组织教学内容。采用项目教学、任务驱动等教学方法,教、学、做相结合,理论与实践一体化,有效调动学习者的积极性,培养学习者的探索精神,提高学习者的动手能力,满足学习者从事计算机组装与维护相关工作或者生活的需要。

本课程强调理论知识能用、够用,立足于操作实践,选取目前较新硬件的组装与维护技术开展课程设计,课程设计有如下特点:

1.紧随计算机技术发展,对新技术、新产品、新工艺做前瞻性介绍。

2.核心项目提供仿真实操动画,大大缩短实训时间,提高实训效率。

  1. 创设包括情景模拟、人物对话、行业访谈等学习情景,加强与实际生产、生活的联系。

本课程两周上线一个学习单元,共6个单元,总学时长共12周,课程负载5学时/周,总学时60学时。

授课老师

张巍,高级讲师、高级工程师、技师。 杨泉波,高级讲师,工程师。

张巍,四川省商业服务学校计算机应用专业负责人,对职业教育信息类专业的专业建设和课程体系有较深入的研究和见解。曾担任四川省职业院校计算机等级考试命题小组成员、四川省劳动厅高级职称评审委员会委员、四川省劳动厅职教培训中心教研组计算机专业中心教研组成员,多次担任国家级和省级计算机教学、技能大赛裁判长或裁判。目前是中国职业技术教育学会教学工作委员会理事、四川省教育厅重点专业评估组成员、国家中等职业教育改革发展示范学校四川省督查专家组成员、四川省中等职业学校信息技术类专业教学指导委员会副主任、计算机信息高新技术考试考评员,多个企业的技术顾问。主编各类中职教材20余本,其中国家规划教材5本。

杨泉波,男,70年生,高级讲师,工程师,硕士研究生,长期从事计算机职业教育教学研究以及软件系统开发。 代表著作有《计算机组装与维护实训教程》(机械工业出版社)、《中小型局域网搭建与管理实训教程》(电子工业出版社)、《计算机组装与维护》(高等教育出版社,国家规划教材)、《计算机组装与维护技能训练》(高等教育出版社,规划配套教材)、《企业网络搭建及应用》(高等教育出版社)。 2009年参与开发职业院校学生过程性学习评价系统,2011-2014年主持开发前途高科电子有限公司停车场智能管理信息系统。 2014年和2015年两度带领学生参加中职学生职业技能大赛(企业网络搭建应用项目),获得成都市级2等奖。2014年代表成都市参加四川省中职教师信息技术一类技能竞赛,荣获个人一等奖及团体一等奖。2015年所设计制作的《应用主板诊断卡》微课视频获得成都市一等奖。